魏贤年近六旬, 作为家庭教师, 辅导得尽心尽责。
二十分钟一小节课,中间休息五分钟,节奏比在学校里快,大概是在家中比较放松, 也是一对一的教学, 学习的速度也提高了许多。
米阳在一旁先写自己的作业,课程主要是针对白洛川,他这算是旁听生。
米阳一边听一边慢悠悠地写完了作业,魏老师还特意给他检查了一下,翻动看了几页, 满意的点点头道:“米阳写的不错, 都做对了。”
白洛川也写完自己的习题了,拿给魏贤看, 魏贤也夸奖了一句, “可以, 这次没有出错, 昨天那个地方也改过来了。”他又给白洛川布置了几道相仿的题目, 瞧着白少爷去写去了, 对米阳道,“你今天可以休息一会,不要太累, 去玩儿吧!”
白洛川抬头看着他, 握着笔停下写字。
米阳看了四周, 道:“魏爷爷,那我在后面坐着拼一会儿模型,不说话,可以吗?”
魏贤点头答应了,对学习好又听话的学生,他向来是宽容的。
白洛川停下的笔尖又动了起来,埋头刷刷地做题。
米阳走到后面抱着那盒乐高积木,找了一块圆形的软地毯坐下,认真开始拼起来。
去年世界杯的时候,乐高积木突然爆红,起初是搭配着一个叫“高乐高”的冲饮当做赠品,世界杯期间购买一罐“高乐高”,就赠送一个足球小人,可以自己拼出各种姿势,挺有意思的。
米阳去年和白洛川玩了一阵,拼好了十几个足球小人。白洛川好动,在家里待不住,但是这边冬天下大雪的时候出不去,白夫人就让人邮寄了一大盒乐高积木回来,哄着他们练习动手能力,但是去年一共就下了三场大雪,没能留住白少爷,模型也就只拼了一半就搁在那了。
米阳闲着没事,辅导课也上完了,就坐在后面开始自由拼东西。
乐高积木小,怎么拼都可以,不一定非要按照图纸来,米阳抓了一小把当练手,他挺喜欢这种动作制作的小玩具,以前的时候为了打工赚钱,也去做过一段时间的楼盘模型,比这个复杂多了,这个才是真正的娱乐。
他拼了一会,拼出了几个小动物,孔雀和猎豹最像,河马做的有点太圆了,不过装上两颗门牙,还是挺有趣的。
瞧着盒子里还有白洛川之前拼了一半的,是故宫天坛的模型,旁边还放了一张图纸,米阳就拿起来看着图纸给他拼好了。他动手能力强,玩儿模型也是最快的,基本上扫一眼就能看出个大概,手指动的灵活,放佛那些小碎块积木是橡皮泥做的一样,他想什么,下一秒就能捏出个什么样子来。
魏贤在书房里特意选了这盒积木放着,也是有目的的。
他平时拿这个当奖励,做题做好了可以玩上几分钟,起初想的是给米阳练习动手能力,给白洛川则是用这个磨练性子,两个孩子毕竟还小,一直闷着也学不会什么,不如寓教于乐。不过现在看来,米阳已经乐呵呵的把这个当成了纯粹的奖励,白少爷的性子吗……只要米阳在书房,基本上还是可以控制的。
魏贤不由在心里感慨,还是两个好带,只有白少爷一个的时候,真是难带啊。
白少爷写一会就看看旁边,瞧着已经坐不住了,魏老师看了时间道:“洛川也休息一会吧,今天学的不错。”
白洛川立刻就去了米阳那边,坐在地毯上和他一起摆弄那些小玩具,瞧着那个小孔雀精致漂亮,还特意捧着来给老师看:“魏爷爷,你看这个!”
魏贤拿过来端详了一下,笑着夸奖道:“不错,手很巧嘛!”
白洛川跟自己得了夸奖似的,带着小得意的表情,给老师看完了又立刻捧了回来,放到后面的书柜里,自己站着欣赏了一会,特别满意。
米阳玩了一小会,就把积木收起来,坐在一旁的小桌那陪着听讲。
白洛川看完积木,也听话了许多,认真学习接下来的课程,瞧着教材已经要读二年级的内容了。
魏贤给他们分配不一样的课程,白洛川做算术的时候,他就让米阳写了一篇字来看看。
米阳当着他没再用左手写字,老爷子教的认真,他也得拿出认真学习的态度,而且魏贤在沪市见多了类似的“小天才”,五岁能拿书法金奖的也有,米阳这字儿他第一眼看的时候只觉得不错,但是也并没有很惊艳。
书法这个还真是需要一点天赋,米阳只能说是在普通人里写的字迹漂亮,但也就是个壳子,认真推敲起来并站不住脚。
但不管怎样,一个七岁的孩子能写的字迹整洁已经非常令魏贤满意了,他摸着下巴上的花白胡子,连连点头道:“还不错,不过你这些都是错的,像是这个回锋,得这么来……你跟谁学的?”
米阳不好说是上辈子喜欢摸索着自学的,含糊道:“我家里老人教的。”
魏老师点点头,道:“这个糊弄外行还行,认真写还得从头开始练。”
米阳点头答应了。
魏贤又去拿了一张字帖过来,让他比着写,一边用手指划过字体一边教导他道:“既然喜欢,就从头开始做好基本功,你比着这个字帖练习,启功老师的这篇字儿就很好,雅、清、简、静……回锋柔韧,含而不露,漂亮!”
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